注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

kaixinguoguo

快快乐乐成长!

 
 
 

日志

 
 

学习内容  

2013-09-04 14:03:53|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

   由于孩子们预习的比较充分,我们今天的课程进行的比较顺利,所以孩子们今天掌握的知识比较多。下面我根据我们这节课的过程捋一捋:

1、了解测量较长的物体时一般要用长度单位米(m)。课本第4页例题4

2、借助软尺比划一下,感受一下1米大约有的长度。

3、知道1米=100厘米。(由于孩子们对分米、毫米比较感兴趣了,稍微的渗透了一下分米、毫米。只作为拓展知识。)课本第4页例题5

4、会用米尺测量物体长度(今天在课堂上测量了同位的身高)

4、熟练应用厘米、米。(主要是在实际生活中用到时,能正确选出单位)课本第7页的例题8。

 

      总结:上一节课中估测的方法(课本第8页第一题,)今天9班的徐瑷玟小朋友想到用中指来估测(即1个食指宽大约1厘米,有几个食指宽大约就是几厘米),我觉得对孩子来说,这也是好方法。今天也给孩子们渗透了一下!大家可以选择性的指导一下孩子的估测方法。

     

 

  评论这张
 
阅读(57)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017